Section B — Exprimer et justifier un point de vue

French

Je pense qu'un travail à temps partiel pendant les études est positif, à condition qu'il reste limité. D'abord, un job étudiant apprend l'autonomie et la responsabilité. Gérer un emploi du temps, être ponctuel, travailler avec des collègues ou des clients sont des compétences précieuses que l'on ne développe pas toujours à l'université. Les étudiants qui travaillent comprennent aussi mieux la valeur de l'argent, et leur CV est plus intéressant pour les employeurs. Ensuite, pour beaucoup de jeunes, ce travail n'est pas un choix mais une nécessité. Le prix des logements et des transports est élevé, et les parents ne peuvent pas toujours aider. Sans salaire, ces étudiants devraient peut-être abandonner leurs études. Travailler leur permet donc de continuer à étudier avec dignité. Cependant, il y a des risques évidents. Quand l'emploi occupe trop d'heures, la fatigue s'accumule, les étudiants manquent des cours, révisent moins et leurs résultats peuvent baisser. Certains échouent à leurs examens ou prolongent leurs études de plusieurs années, ce qui coûte finalement plus cher. C'est pourquoi je pense qu'il faudrait limiter le travail à une quinzaine d'heures par semaine, encourager les employeurs à proposer des horaires flexibles pendant les examens et augmenter les bourses pour les étudiants les plus modestes. En somme, un emploi étudiant peut être très formateur, à condition de ne pas devenir un obstacle aux études.

English

I think a part-time job during studies is positive, provided it remains limited. First, a student job teaches independence and responsibility. Managing a schedule, being punctual, working with colleagues or customers are valuable skills that are not always developed at university. Students who work also understand the value of money better, and their CV is more interesting to employers. Next, for many young people this work is not a choice but a necessity. The price of housing and transport is high, and parents cannot always help. Without a salary, these students might have to give up their studies. Working therefore allows them to keep studying with dignity. However, there are obvious risks. When the job takes up too many hours, tiredness builds up, students miss classes, revise less and their results may fall. Some fail their exams or extend their studies by several years, which ultimately costs more. That is why I think work should be limited to around fifteen hours a week, employers should be encouraged to offer flexible hours during exams and grants should be increased for the most modest students. In short, a student job can be very educational, provided it does not become an obstacle to studies.