Objectif Français
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TCF Canada — Tâche 2

Tâche 2 — Article (120-150 mots)

Vous donnez des cours de soutien scolaire comme bénévole à des enfants de votre quartier. Écrivez un article pour le journal d'une association : racontez une séance typique et expliquez pourquoi aider les enfants à réussir à l'école est important.

0 mots (objectif : 120 à 150 mots)

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Key words & expressionsUseful French for this topic, with translations.View
  • soutien scolaire

    tutoring

  • devoirs

    homework

  • élève

    pupil

  • confiance en soi

    self-confidence

  • difficulté

    difficulty

  • patience

    patience

  • réussir

    to succeed

  • avenir

    future

  • encourager

    to encourage

  • grâce à

    thanks to

TipsStructure, register and traps to avoid.View
  • Describe one pupil's progress without giving a name (un petit garçon, une élève).
  • Show the volunteer's role: patience, explanation, encouragement.
  • Explain the long-term importance for the child's future and for society.
  • Finish by inviting readers to volunteer.
Example answerCompare with a model response after your attempt.View

French

Chaque mercredi après-midi, j'aide des enfants de huit à dix ans à faire leurs devoirs dans la salle de l'association. Une séance typique commence par un goûter, puis chacun sort son cahier. J'explique les consignes, je corrige les exercices et je propose des jeux de calcul pour rendre l'apprentissage plus amusant. Le mois dernier, un petit garçon qui avait peur des mathématiques a obtenu sa première bonne note, et son sourire m'a ému. À mon avis, aider les enfants à réussir à l'école est essentiel. Ceux qui rencontrent des difficultés perdent vite confiance en eux et risquent d'abandonner leurs études. Grâce à un peu de patience et d'encouragements, ils retrouvent la motivation et construisent leur avenir. Si vous avez deux heures par semaine, rejoignez-nous : vous ferez une vraie différence.

English

Every Wednesday afternoon, I help children aged eight to ten do their homework in the association's room. A typical session begins with a snack, then everyone takes out their notebook. I explain the instructions, correct the exercises and suggest arithmetic games to make learning more fun. Last month, a little boy who was afraid of mathematics got his first good mark, and his smile moved me. In my opinion, helping children succeed at school is essential. Those who encounter difficulties quickly lose confidence in themselves and risk giving up their studies. Thanks to a little patience and encouragement, they regain motivation and build their future. If you have two hours a week, join us: you will make a real difference.