TCF Canada — Tâche 2
Tâche 2 — Article (120-150 mots)
Vous avez accompagné la classe de votre enfant lors d'une sortie scolaire dans une forêt. Écrivez un article pour le journal de l'école : racontez la sortie et expliquez pourquoi les activités en dehors de la classe sont importantes pour les élèves.
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Key words & expressionsUseful French for this topic, with translations.View
sortie scolaire
school trip
accompagnateur
accompanying adult
forêt
forest
institutrice
teacher
élève
pupil
observer
to observe
insecte
insect
curiosité
curiosity
apprentissage
learning
en dehors de
outside of
TipsStructure, register and traps to avoid.View
- Describe what the pupils did and how they reacted.
- Give an example of learning that is easier outdoors than in class.
- Argue with both educational and social benefits.
- Remember to write from the point of view of an accompanying parent.
Example answerCompare with a model response after your attempt.View
French
Jeudi dernier, j'ai eu la chance d'accompagner une classe de dix élèves de neuf ans dans une forêt près de l'école. L'institutrice avait préparé un jeu : les enfants devaient observer les arbres, collecter des feuilles et identifier des insectes avec une loupe. Ils étaient passionnés. Une fillette a même découvert un nid d'oiseau abandonné et a posé dix questions à la suite. Selon moi, les activités en dehors de la classe sont indispensables. D'abord, les élèves apprennent par l'expérience, ce qui rend les leçons plus concrètes et plus faciles à retenir. Ensuite, ces sorties développent la curiosité et l'esprit d'équipe, car les enfants s'aident pour réussir les défis. Enfin, elles permettent à certains élèves timides de s'exprimer autrement qu'en classe. Je remercie l'école pour cette belle journée, et j'espère qu'il y en aura d'autres.
English
Last Thursday, I had the chance to accompany a class of ten nine-year-old pupils to a forest near the school. The teacher had prepared a game: the children had to observe the trees, collect leaves and identify insects with a magnifying glass. They were passionate. A little girl even discovered an abandoned bird's nest and asked ten questions in a row. In my view, activities outside the classroom are essential. First, pupils learn by experience, which makes lessons more concrete and easier to remember. Then, these trips develop curiosity and team spirit, because the children help each other to succeed at the challenges. Finally, they allow some shy pupils to express themselves differently than in class. I thank the school for this lovely day, and I hope there will be more.