TEF Canada — Expression écrite
Exemples corrigés — Expression écrite
Découvrez des exemples de réponses réussies pour les 2 sections de l'expression écrite du TEF Canada, avec une analyse de ce qui fait leur qualité — pour t'inspirer sans copier.
Dans cette page
Section A — Continuer un article (80 mots minimum)
Un début d'article de presse vous est donné. Vous devez le continuer de façon cohérente, en gardant un ton neutre et informatif, sans exprimer votre opinion personnelle.
Exemple 1 — Début fourni : « Une nouvelle étude de l'Université de Montréal révèle que les habitudes alimentaires des jeunes Canadiens ont changé, avec une hausse de 25 % du recours aux services de livraison en 10 ans... »
Niveau visé : B2Voir la réponse modèle
Les chercheurs attribuent cette tendance à plusieurs facteurs : l'augmentation du télétravail, qui réduit le temps disponible pour cuisiner, ainsi que la multiplication des applications de livraison à des prix de plus en plus accessibles. Le Dr Tremblay, responsable de l'étude, souligne toutefois une conséquence préoccupante sur le plan nutritionnel : les repas livrés contiennent en moyenne 30 % plus de sodium que les repas faits maison. Face à ce constat, plusieurs municipalités envisagent des campagnes de sensibilisation pour encourager un retour progressif à la cuisine maison, sans culpabiliser les habitudes de vie des jeunes générations.
✓ Pourquoi c'est réussi
La continuation garde exactement le même ton journalistique neutre que le texte de départ, sans jamais glisser vers une opinion personnelle. L'ajout d'une citation d'expert (Dr Tremblay) et d'un chiffre précis (30 % de sodium en plus) imite parfaitement le style d'un vrai article de presse.
Exemple 2 — Début fourni : « Le conseil municipal a annoncé hier la construction d'une nouvelle piste cyclable reliant le centre-ville au quartier nord, un projet estimé à 4 millions de dollars... »
Niveau visé : B2Voir la réponse modèle
Les travaux, qui débuteront au printemps prochain, devraient s'étaler sur près de dix-huit mois. Selon la mairie, cette infrastructure permettra de réduire la circulation automobile sur l'axe principal, emprunté chaque jour par plus de 12 000 véhicules. Certains commerçants du quartier nord se réjouissent déjà de l'arrivée potentielle de nouveaux clients à vélo, tandis que d'autres résidents s'inquiètent des nuisances sonores pendant la durée du chantier. La municipalité a prévu une séance d'information publique le mois prochain afin de répondre aux questions des citoyens concernés par ce projet.
✓ Pourquoi c'est réussi
Le texte présente à la fois des faits (durée des travaux, chiffres de circulation) et des points de vue contrastés (commerçants optimistes, résidents inquiets), sans jamais prendre parti soi-même — un équilibre typique d'un article factuel bien maîtrisé.
Exemple 3 — Début fourni : « Selon un rapport publié cette semaine, le nombre de petites entreprises créées par des immigrants a augmenté de 40 % au Québec depuis 2020... »
Niveau visé : B2Voir la réponse modèle
Ce phénomène s'explique en partie par les nombreux programmes d'accompagnement mis en place par les chambres de commerce régionales, offrant du mentorat et un accès facilité au financement. Les secteurs les plus concernés sont la restauration, les services technologiques et le commerce de détail. Marie-Claude Fournier, économiste à l'origine du rapport, précise que ces nouvelles entreprises ont créé plus de 15 000 emplois directs dans la province. Le gouvernement provincial a d'ailleurs annoncé son intention de doubler le budget alloué à ces programmes de soutien pour l'année suivante, dans l'espoir de poursuivre cette dynamique économique positive.
✓ Pourquoi c'est réussi
La continuation reste factuelle et enrichit le sujet avec des détails plausibles (secteurs concernés, nom d'une experte, chiffre d'emplois créés), ce qui donne une impression de complétude journalistique sans jamais tomber dans le commentaire personnel.
Exemple 4 — Début fourni : « Une vague de chaleur inhabituelle touche actuellement plusieurs régions du Canada, avec des températures dépassant de 8 degrés les normales saisonnières... »
Niveau visé : B2Voir la réponse modèle
Environnement Canada a émis des avertissements de chaleur extrême dans plusieurs provinces, recommandant à la population de rester hydratée et d'éviter les activités physiques intenses en plein soleil. Les services de santé rapportent déjà une augmentation des visites aux urgences liées à des coups de chaleur, particulièrement chez les personnes âgées. Plusieurs centres communautaires ont ouvert leurs portes comme espaces climatisés pour les résidents les plus vulnérables. Cette vague de chaleur devrait durer encore quelques jours avant un retour progressif à des températures plus normales dès le week-end prochain.
✓ Pourquoi c'est réussi
Même à un niveau B1, la continuation respecte les codes de l'article factuel : source officielle citée (Environnement Canada), conséquence concrète (visites aux urgences), et mesure prise (centres climatisés). La structure reste simple mais complète.
Exemple 5 — Début fourni : « Le secteur du télétravail continue de transformer le marché immobilier canadien, avec une demande croissante pour des logements situés en dehors des grandes villes... »
Niveau visé : B2Voir la réponse modèle
Selon les données de l'Association canadienne de l'immobilier, les prix des maisons dans les zones semi-rurales ont augmenté de 18 % au cours des deux dernières années, une hausse largement supérieure à celle observée dans les centres urbains. Cette tendance s'explique notamment par le désir de nombreux ménages d'obtenir plus d'espace pour un budget équivalent, désormais que la proximité du bureau n'est plus un critère déterminant pour une partie des travailleurs. Certains experts s'interrogent toutefois sur la durabilité de ce phénomène, notamment si les entreprises venaient à exiger un retour plus fréquent au bureau dans les prochaines années.
✓ Pourquoi c'est réussi
L'article intègre une donnée chiffrée précise et une nuance finale sur l'incertitude de la tendance, ce qui montre une capacité à anticiper les contre-arguments tout en restant dans un registre journalistique neutre et informatif.
Section B — Exprimer et justifier un point de vue (200 mots minimum)
Vous devez prendre position sur un sujet de société et justifier votre opinion avec des arguments développés et des exemples concrets, dans un texte structuré.
Exemple 1 — Certaines villes envisagent d'interdire les véhicules à essence dans les centres-villes d'ici 2035 pour réduire la pollution. Êtes-vous favorable à cette mesure ? Justifiez votre point de vue.
Niveau visé : B2Voir la réponse modèle
Je suis globalement favorable à cette mesure, à condition qu'elle soit mise en place progressivement et accompagnée d'alternatives concrètes pour les citoyens. Tout d'abord, la pollution automobile a un impact direct sur la santé publique, notamment dans les zones urbaines densément peuplées où la qualité de l'air pose déjà problème. Réduire la circulation des véhicules à essence permettrait de diminuer significativement les maladies respiratoires liées à la pollution. Ensuite, cette interdiction pourrait encourager le développement des transports en commun et des infrastructures cyclables, offrant une meilleure qualité de vie en ville, avec moins de bruit et de congestion routière. Cependant, cette transition ne peut pas se faire du jour au lendemain. De nombreux ménages, notamment à revenu modeste, ne peuvent pas se permettre d'acheter un véhicule électrique immédiatement. Il est donc essentiel que les gouvernements proposent des subventions importantes et développent un réseau de bornes de recharge accessible avant d'imposer une telle interdiction. En résumé, je soutiens cette initiative sur le principe, mais son succès dépendra entièrement de l'accompagnement offert aux citoyens pendant la transition, sans quoi elle risque de creuser les inégalités plutôt que de protéger l'environnement pour tous.
✓ Pourquoi c'est réussi
L'introduction annonce immédiatement une position nuancée (« favorable, à condition que »), ce qui est ensuite développé de façon cohérente jusqu'à la conclusion. Le texte dépasse largement les 200 mots requis tout en restant structuré avec des connecteurs clairs (tout d'abord, ensuite, cependant, en résumé).
Exemple 2 — Certains estiment que les entreprises devraient imposer une semaine de travail de quatre jours. Êtes-vous d'accord ? Justifiez votre point de vue.
Niveau visé : B2Voir la réponse modèle
Je pense que la semaine de quatre jours représente une avancée intéressante, mais qu'elle ne convient pas nécessairement à tous les secteurs d'activité. D'une part, plusieurs études menées dans des entreprises pilotes ont montré que réduire les jours travaillés, sans réduire le salaire, n'entraînait pas nécessairement de baisse de productivité. Au contraire, les employés se disent souvent plus motivés et moins sujets à l'épuisement professionnel, ce qui peut même améliorer la qualité du travail fourni. D'autre part, ce modèle est plus difficile à appliquer dans certains secteurs, comme la santé ou les services essentiels, où une présence continue est indispensable. Imposer une semaine de quatre jours dans ces domaines nécessiterait d'embaucher davantage de personnel, ce qui représente un coût important pour les employeurs. Par ailleurs, certains employés eux-mêmes préfèrent garder cinq jours de travail, pour des raisons financières ou pour structurer davantage leur semaine. En conclusion, je pense que ce modèle devrait rester une option proposée par les entreprises plutôt qu'une obligation généralisée, afin de s'adapter aux réalités très différentes des divers secteurs économiques et aux préférences individuelles des travailleurs.
✓ Pourquoi c'est réussi
Le texte évite une réponse trop tranchée sur un sujet à la mode, en apportant une distinction sectorielle pertinente (santé vs bureau). La mention de la préférence individuelle des employés à la fin ajoute une dimension souvent oubliée dans ce débat, ce qui enrichit l'argumentation.
Exemple 3 — Les écoles devraient-elles remplacer les examens traditionnels par des évaluations continues tout au long de l'année ? Justifiez votre point de vue.
Niveau visé : B2Voir la réponse modèle
À mon avis, l'évaluation continue présente des avantages réels, mais un abandon total des examens traditionnels serait une erreur. En premier lieu, l'évaluation continue permet de mesurer les progrès d'un élève sur la durée plutôt que sur une seule performance ponctuelle, ce qui réduit le stress lié à un examen unique et décisif. Elle donne aussi aux enseignants une meilleure vision des difficultés rencontrées tout au long de l'année, permettant d'intervenir plus tôt. Cependant, les examens traditionnels développent une compétence essentielle : la capacité à travailler sous pression et à gérer son stress dans un cadre limité dans le temps, une compétence utile plus tard dans la vie professionnelle, par exemple lors d'entretiens ou de délais serrés au travail. De plus, un système reposant uniquement sur l'évaluation continue pourrait favoriser les élèves ayant un accompagnement familial important, capable de les aider régulièrement, au détriment de ceux qui manquent de soutien à la maison. En définitive, je pense qu'un système combinant les deux approches, avec une évaluation continue enrichie de quelques examens ponctuels, offrirait le meilleur équilibre entre suivi progressif et préparation aux réalités de la vie adulte.
✓ Pourquoi c'est réussi
L'argument sur la gestion du stress comme compétence transférable à la vie professionnelle est un angle original qui distingue cette copie d'une réponse plus attendue. La conclusion propose une synthèse concrète plutôt qu'un simple compromis vague.
Exemple 4 — Le gouvernement devrait-il investir davantage dans l'exploration spatiale plutôt que dans des priorités terrestres comme la santé ou l'éducation ? Justifiez votre point de vue.
Niveau visé : B2Voir la réponse modèle
Selon moi, l'exploration spatiale mérite un financement, mais elle ne devrait jamais être priorisée au détriment des besoins essentiels comme la santé ou l'éducation. Certes, les avancées technologiques issues de la recherche spatiale ont souvent des retombées bénéfiques inattendues dans la vie quotidienne, comme certaines innovations médicales ou les technologies de communication par satellite que nous utilisons tous les jours. L'exploration spatiale nourrit également l'inspiration scientifique chez les jeunes générations, ce qui n'est pas négligeable. Toutefois, dans un contexte où de nombreux systèmes de santé publique sont déjà sous pression et où certaines écoles manquent de ressources de base, il me semble difficile de justifier des investissements massifs dans l'espace tant que ces besoins fondamentaux ne sont pas satisfaits pour l'ensemble de la population. Je pense donc que l'exploration spatiale doit rester une priorité secondaire, financée de façon raisonnable et éventuellement complétée par des investissements privés, plutôt que de concurrencer directement les budgets alloués à la santé et à l'éducation, qui touchent directement la qualité de vie de tous les citoyens.
✓ Pourquoi c'est réussi
Le texte reconnaît honnêtement la valeur de l'argument opposé (retombées technologiques) avant de le placer en perspective avec des priorités jugées plus urgentes, ce qui montre une vraie capacité de hiérarchisation des enjeux plutôt qu'un simple rejet catégorique.
Exemple 5 — Faut-il rendre obligatoire le service civique ou communautaire pour tous les jeunes de 18 ans ? Justifiez votre point de vue.
Niveau visé : B2Voir la réponse modèle
Je pense que rendre le service civique obligatoire pour tous les jeunes de 18 ans serait une bonne idée, même si sa mise en place pose certains défis. D'abord, ce type de service permettrait aux jeunes de découvrir des réalités différentes de leur quotidien, en travaillant par exemple dans des hôpitaux, des écoles ou des organismes communautaires. Cela pourrait renforcer leur sens de la solidarité et leur compréhension des besoins de la société. Ensuite, cette expérience pourrait aussi aider certains jeunes à découvrir de nouveaux intérêts professionnels avant de choisir leurs études, ce qui n'est pas toujours facile à cet âge. Cependant, il faudrait s'assurer que ce service ne devienne pas un fardeau financier pour les jeunes qui ont déjà besoin de travailler pour subvenir à leurs besoins, ou qui souhaitent commencer leurs études sans retard. En conclusion, je pense que cette mesure pourrait être bénéfique si elle est bien organisée, avec une rémunération minimale et une certaine flexibilité selon la situation personnelle de chaque jeune.
✓ Pourquoi c'est réussi
Même à un niveau B1, l'argumentation reste structurée avec des connecteurs simples mais efficaces (d'abord, ensuite, cependant, en conclusion). La prise en compte d'une contrainte pratique (le fardeau financier) montre une réflexion réaliste plutôt qu'une adhésion naïve à l'idée.
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